kimsin22025 님의 블로그

사회 실험의 기록을 다시 해석해야 하는 이유

1. 사회 실험 기록의 의미와 정책 기억의 가치 재발견사회 실험은 정책 발전의 중간 단계이자, 제도 혁신을 위한 탐색 과정이다. 실험이 종료되면 대부분 결과보고서와 평가 자료가 남는다. 이 기록에는 예산 집행 내역, 참여 인원 수, 정책 효과 분석, 현장 의견 등 다양한 정보가 담긴다. 그러나 많은 경우 이러한 자료는 단순한 행정 문서로 보관될 뿐 적극적으로 활용되지 않는다. 기록은 존재하지만 살아 있는 지식으로 기능하지 못한다. 여기서 중요한 질문이 생긴다. 우리는 왜 이 기록을 단순 보관물로만 두는가라는 질문이다. 정책 기록은 과거의 흔적이 아니라 미래 설계의 자원이다. 실패와 성공이 모두 담겨 있는 기록은 다음 정책의 방향을 설정하는 나침반 역할을 할 수 있다. 하지만 이를 재해석하지 않으면 기록은..

실험 정책 실패가 학습으로 이어지지 않는 이유

1. 정책 실패와 행정 학습의 구조적 단절 문제정책 실험은 성공뿐 아니라 실패를 통해 배우기 위해 존재한다. 새로운 제도를 시험하는 과정에서 예상과 다른 결과가 나오거나 목표를 달성하지 못하는 상황은 충분히 발생할 수 있다. 이때 중요한 것은 실패를 어떻게 해석하고 축적하느냐이다. 실패는 단순한 결과가 아니라 개선을 위한 데이터다. 무엇이 작동하지 않았는지, 어떤 조건에서 한계가 드러났는지 분석한다면 다음 정책 설계는 더 정교해질 수 있다. 그러나 현실에서는 실험 정책 실패가 학습으로 연결되지 않는 경우가 많다. 실패는 기록으로 남더라도 정책 발전의 자산으로 전환되지 않는다. 그 이유는 행정 시스템이 실패를 ‘학습 자원’이 아니라 ‘관리 대상’으로 보기 때문이다. 실패가 발생하면 책임 문제와 연결되고, ..