1. 기록 중심 사회 실험 구조와 행정 절차 우선 문화사회 실험은 본래 새로운 정책을 검증하고 개선하기 위한 학습 과정이다. 작은 규모에서 시도하고, 현장에서 나타나는 효과를 관찰하며, 이를 바탕으로 더 나은 제도를 설계하는 것이 핵심 목적이다. 그러나 실제 행정 현장에서 운영되는 많은 사회 실험은 ‘학습’보다는 ‘기록’에 더 큰 비중을 둔다. 사업 기획 단계부터 결과 보고서 작성, 예산 정산, 평가 문서 제출 등 절차 중심 업무가 강조된다. 실험이 끝났을 때 무엇을 배웠는지보다, 어떤 문서를 남겼는지가 더 중요하게 취급되는 것이다. 이러한 구조에서는 정책 실험이 살아 있는 변화 과정이 아니라 행정 업무의 하나로 전환된다. 담당자는 현장 개선보다 보고서 형식을 맞추는 데 더 많은 시간을 쓰게 되고, 실험..